Corsi online

Nella cornice del corso di studi l'insegnamento ha il ruolo di far conseguire l'acquisizione delle invarianti economiche, storicamente precoci, delle forme proprietarie e dei fattori produttivi connessi alla terra.

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà, in primo luogo, conoscere il sistema romanistico della proprietà fondiaria, con piena dimestichezza del linguaggio tecnico afferente a tale nevralgica materia.

Ci si attende, inoltre, lo sviluppo dell' attitudine alla comprensione dei problemi anche complessi implicati dai diversi modelli proprietari al centro del contemporaneo dibattito non solo giuridico: il tutto, non rinunciando all'uso di testi e strumenti informativi avanzati capaci di suscitare interesse sui cosiddetti "temi di avanguardia" legati al concetto di "dominicalità".

In particolare, e infine, lo studente dovrà maturare la capacità di cogliere, con sufficiente grado di autonomia, i nessi ineludibili che il dominium immobiliare romano intrattiene con una nutrita serie di istituti, anche in apparenza più distanti, partoriti nella tradizione successiva.

In tal modo sarà auspicabilmente affinata la sensibilità di una visione globale e storicizzante del settore di diritto privato preso in esame, quanto mai necessaria per una prosecuzione non superficiale nel proprio percorso di studi.

Il corso è rivolto a favorire la comprensione meditata  dei tratti costituenti della proprietà terriera nell'antichità romana, con le sue ricadute di significato in specie nei contesti organizzativi dello stato attraverso le differenti epoche storiche. Saranno illustrati i rapporti agrari e i diversi regimi giuridici dell'appartenenza della terra, senza trascurare i modelli di trasferimento o concessione riguardo a ogni paradigma rilevante sia sullo stretto piano del diritto sia al livello delle relazioni socio-economiche, con precipua attenzione alla dicotomia ager publicus-ager privatus.

L'insegnamento è erogato a distanza con materiali resi disponibili sulla piattaforma Moodle.

Esame orale con votazione finale espressa in trentesimi. Le domande potranno riguardare anche gli aspetti casistici propri della metodica controversiale romana (pareri giurisprudenziali). Alla definizione del voto non concorreranno, in ogni caso, prove di esonero o eventuali esercitazioni svolte nel periodo di erogazione del corso.

Non è al momento prevista alcuna specifica attività di supporto. Un utile feedback dell'avanzamento nelle competenze richieste potrà ottenersi partecipando ai compiti e quiz di Moodle, messi a disposizione in rete a cadenza settimanale.

Il testo di studio di M. Marrone, limitatamente alla parte cose - diritti reali - possesso. Altri testi e materiali per lo studio saranno indicati all'inizio delle lezioni come parte integrale del programma.