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Economia politica (a distanza)

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Economics (distance learning)

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Anno accademico 2021/2022

Codice dell'attività didattica
SCP0275
Docenti
Anna Lo Prete (Titolare del corso)
Matteo Migheli (Titolare del corso)
Corso di studi
[0705L31] SCIENZE DELL'AMMINISTRAZIONE
Anno
1° anno
Periodo didattico
Primo periodo
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
SECS-P/01 - economia politica
Modalità di erogazione
A distanza
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti

L'insegnamento richiede di saper leggere e utilizzare figure e strumenti grafici. Si consiglia di ripassare i concetti base di analisi e di colmare eventuali lacune rispolverando i testi delle superiori.
Lo studente deve inoltre sapere utilizzare un computer e dotarsi di una connessione internet che consenta la fruizione dei corsi online.


The course uses figures and graphical tools to analyse economic problems. It would be useful to review graphical analysis using high-school level books.
Students should know how to use a computer and have an internet connection good enough to attend an online course.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Economia politica “a distanza” è un insegnamento caratterizzante del Corso di Laurea triennale in Scienze dell’amministrazione. L’insegnamento si inserisce in un contesto interdisciplinare, volto a sviluppare capacità di analisi dei sistemi sociali e organizzativi complessi, in continuo cambiamento e evoluzione, quali sono le amministrazioni pubbliche e private, fornendo allo studente conoscenze e strumenti analitici utili a interpretare tali realtà utilizzando una chiave di lettura economica.

Introductory Economics (on-line) is a compulsory course of the BA in Scienze dell’amministrazione, an interdisciplinary study program whose purpose is to provide students with the skills needed to understand complex social systems and organizations which undergo a process of continuous change and evolution, as public and private administrations. This course will provide students with the concepts and analytical tools useful to read these realities from an economic perspective.



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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell’insegnamento la/lo studentessa/studente dovrà:
-  dimostrare di possedere una buona conoscenza della materia;
-  essere in grado di applicare concetti e ragionamenti economici a tematiche complesse;
-  utilizzare il linguaggio economico di base in modo adeguato.

Essendo un insegnamento del primo semestre del primo anno, seguendone le lezioni a distanza, studentesse e studenti acquisiranno dimestichezza con la piattaforma di insegnamento a distanza Moodle (sulla quale si trovano materiali didattici, forum, e test di autovalutazione) e l'abitudine a sottoporsi a valutazioni periodiche del proprio grado di apprendimento.

Upon completion, students should develop knowledge and understanding enabling them to
-  demonstrate to have acquired a broad knowledge on the subject;
-  be able to apply economic concepts and economic reasoning to every-day complex issues and problems;
-  master economic basic terminology at a satisfactory level.

Attending the online modules of this first semester course, students will learn how to use the e-learning teaching platform of Moodle (which hosts teaching materials, forums, and self-assessments problem-sets) and will get used to undergo regular assessments of individual learning achievements.

 

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Modalità di insegnamento

L’insegnamento è strutturato in 9 unità didattiche, erogate settimanalmente. Ogni unità didattica contiene materiali di supporto allo studio della materia e compiti volti a verificare la preparazione al termine di ogni settimana di insegnamento online. Studenti e studentesse potranno interagire con i/le docenti utilizzando i forum messi a disposizione sulla piattaforma online.

L’insegnamento prevede inoltre tre incontri in presenza (che si svolgeranno in aula e in diretta streaming).

Il primo incontro servirà a introdurre le modalità di insegnamento online (la partecipazione a questo incontro, per quanto facoltativa, è fortemente raccomandata). Il secondo incontro è un’esercitazione volta a rivedere insieme ai docenti la prima parte di programma. Il terzo incontro è un appello riservato a studentesse e studenti frequentanti (la frequenza si ottiene consegnando sei compiti settimanali su nove, con esito sufficiente).

Per entrare in aula è necessario essere in possesso di un Green pass valido e prenotare il posto a sedere attraverso il servizio student bookingopen_in_newopen_in_new. La prenotazione è possibile a partire da 7 giorni prima di ciascuna lezione. Nessuno sarà ammesso in aula senza prenotazione.

Le lezioni verranno allo stesso tempo trasmesse in diretta streaming, utilizzando la piattaforma Webex.

Primo incontro in presenza (aula e link alla lezione in streaming):

  • Canale di Torino: sabato 25 settembre, ore 9-11, Campus Luigi Einaudi, aula E5 (in presenza) e (a distanza) in streming su webex al link https://unito.webex.com/unito/j.php?MTID=m867b394afe9e8ae1eeecd23d5e1c05ee)
  • Canale di Biella: martedì 28 settembre, ore 14-16, Città Studi (in presenza) e in diretta streaming al link
    https://unito.webex.com/meet/matteo.migheli

 

 

 

The course consists of 9 online teaching-modules, uploaded weekly. Each study module includes teaching materials and problem-sets that aims to assess students’ learning achievements at the end of each teaching-module. Students and teachers will interact online using discussion forums.

The course includes also three "in-class" meetings, that according to the social distancing and security measures related to the Covid emergency, will take place in class and or in streaming. The first meeting is an introduction to online teaching (attendance is not mandatory, but strongly recommended). The second meeting aims at reviewing topics of the first part of the programme with the teachers. The third meeting is a written exam reserved to those students who have fulfilled the attendance requirement (i.e. have submitted with a positive evaluation six out of nine weekly problem-sets)

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Modalità di verifica dell'apprendimento

La verifica della preparazione avverrà con un esame che verterà su tutto il programma e sarà uguale per chi ha frequentato l'insegnamento e per chi non lo ha frequentanto. Per superare l'esame è necessario dimostrare di conoscere le nozioni di economia politica impartite durante l’insegnamento ottenendo un voto finale pari o superiore a 18 trentesimi.

L’esame si svolgerà in aula oppure a distanza, utilizzando la piattaforma online Moodle, in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. Per iscriversi all’esame è necessario utilizzare il sistema informativo ESSE3, accedendo con le proprie credenziali. 

Studentesse e studenti sono invitati a fare riferimento alle istruzioni relative al canale di appartenenza (riportate sulla piattaforma Moodle del corso e che saranno rese disponibili su questa pagina prima dell'inizio di ogni sessione di appelli). 

Esame in presenza. L’esame scritto si compone di 31 domande chiuse a risposta multipla. Delle cinque opzioni di risposta proposte, una sola è corretta. Lo studente otterrà 1 punto per ogni risposta corretta, una penalità di 0,25 punti per ogni risposta errata, zero punti per ogni domanda a cui non risponde; la somma dei punti così ottenuti è un numero che, in caso di decimali, è arrotondato per eccesso a rappresentare il voto finale (ad esempio, un punteggio di 21,25 sarà arrotondato per eccesso a 22 trentesimi), e che se pari a 31 punti corrisponde a 30 e lode. La durata della prova scritta è di 40 minuti.

Esame a distanza. Possono chiedere di sostenere l'esame a distanza solo coloro che rientreranno nei casi previsti dal Decreto Rettorale (le informazioni sulle casistiche e sulle modalità di richiesta saranno pubblicate su questa pagina entro l'inizio della sessione di appelli). L'esame di potrà comporre di una parte scritta e di una orale, e si svolgerà utilizzando le piattaforme webex e Moodle.

 

NELLA SESSIONE INVERNALE 2021/22 GLI ESAMI SI SVOLGERANNO IN PRESENZA. E' possibile chiedere si sostenere l'esame a distanza solo nei casi previsti dal Decreto Rettorale n. 62/2022 (protocollo n. 9310 del 12 gennaio 2022). Per sostenere l'esame a distanza, lo/la studente/studentessa, deve effettuare la richiesta nel campo NOTE al momento dell'iscrizione all'appello, autocertificando di essere in una delle condizioni di cui al Decreto Rettorale, consapevole che l’Ateneo potrà richiedere riscontro di tale condizione mediante la presentazione di documentazione oggettiva che attesti quanto autocertificato e che dichiarare il falso è reato.

 

The final exam is a comprehensive exam covering all topics from the course. Exams can be attended upon online registration only, using the ESSE3 System implemented by the University of Turin. To pass the exam students must show to know the economic concepts listed in the syllabus above, getting a final grade equal or higher than 18. 
Due to the social distancing and security measures related to the Covid emergency, the exam will take place in class or online.

In class. The exam consists of 31 multiple-choice questions. For each question, 5 choices are offered among which only one is correct. The student will get 1 point for each correct answer, a penalty of 0,25 points for each wrong answer, zero points if no choice is made. The final grade is given by the sum of the points, and will be rounded to the highest integer number (for instance, 21,25 points will be rounded to 22), up to a maximum of 31 points (which correspond to the maximum 30 e lode grade).

Online. Students will attend to a webex meeting and anwer to the exam on the Moodle platform. Instructions will be provided via email (@edu.unito.it) at the closing of the registration terms to the exam. The exam consists of multiple-choice questions and an oral examination to confirm the final evaluation.



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Attività di supporto

Gli studenti e le studentesse con disabilità o con disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) trovano tutte le informazioni (certificazioni richieste, servizi offerti, supporto per sostenere gli esami, etc.) sul portale di Ateneo (al seguente link) e una linea di discussione dedicata sui forum presenti sulla piattaforma Moodle dell'insegnamento.

 

Students with special needs find information on the documentation to present, services, support in taking exams, on the University portal (link) and a discussion thread on the main forum available on the Moodle platform.

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Programma

Il programma dell'insegnamento, articolato in nove Unità Didattiche, tratta i seguenti argomenti.
-  Che cosa studia l’economica, metodi e livelli di analisi
-  Mercato e scambio
-  Teoria del consumatore
-  Scelta individuale e mercato
-  Come produce l’impresa
-  Scelta dell’impresa e mercato
-  Concorrenza perfetta
-  Altre forme di mercato
-  Rischio, incertezza, informazione
-  Intervento dello Stato
-  Mercati del lavoro e dei capitali
-  Aspettative, speculazione e finanza

 

 

The course covers the following topics, grouped in nine online teaching-modules. 

- Introduction to the discipline, methods and branches
- Market equilibrium and trade
- Consumer choice
- Individual choices and the market
- Firm production
- Firm choice and the market
- Perfect competition
- Other market structures
- Risk, uncertainty, information
- Government intervention
- Labour and capital markets
- Expectations, speculative behaviour, finance 

Testi consigliati e bibliografia

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Istituzioni di economia
Autore: Giuseppe Bertola, Anna Lo Prete
Casa editrice: Il Mulino
Edizione: 2020 (seconda edizione)
ISBN: 978-88-15-28496-9

Istituzioni di economia
Author: Giuseppe Bertola, Anna Lo Prete
Editor: Il Mulino (Bologna)
Edition: 2020 (second edition)
ISBN: 978-88-15-28496-9












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Note

Canale A (Torino): Prof.ssa Lo Prete

Canale C (Biella): Prof. Migheli

Link alla stanza WebEx per l'incontro in presenza di Biella: https://unito.webex.com/meet/matteo.migheli

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Ultimo aggiornamento: 02/02/2022 15:13
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